民族交往交流交融的工作經驗

⑴ 如何促進各民族主動走動互動，交往交流交融

提綱如下，稍作展開抄即可：

一、堅定不移加強民族團結進步的宣傳教育，鞏固民族交往、交流、交融的思想基礎
二、繼續加快少數民族和民族地區經濟社會發展，夯實民族交往、交流、交融的物質基礎
三、堅持和完善民族區域自治制度，構築民族交往、交流、交融的制度支撐
四、保護文化多樣性，扶持少數民族文化的傳承和發展，提供民族交往、交流、交融的精神力量
五、培養民族幹部，架起黨和政府聯系少數民族地區的橋梁，提供民族交往、交流、交融的組織保證
六、防範、打擊和懲治破壞安定團結、傷害民族關系的任何違法犯罪活動，構建民族交往、交流、交融的安全保障體系

⑵ 作為民族大學學生,在日常學習生活中，如何促進各民族交往交流交融

互相包容，多多交流，尊重人家的風俗習慣。

⑶ 如何促進各民族交往交流交融，牢固樹立中華民族共同意識

文化上復兼收並蓄、經濟上相互依制存、情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的發展格局。做好民族工作，最關鍵的是搞好民族團結，最管用的是爭取人心，而爭取人心的根本是增強文化認同。把建設各民族共有精神家園作為戰略任務來抓，抓好愛國主義教育，把愛我中華的種子埋在每個孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的心田生根發芽。弘揚和保護各民族傳統文化..

⑷ 民族交往與交融的意義

民族交往交流交融是中華民族自我完善發展的強大推力。從歷史上看，我國各民族在交往中加深了解，在交流中取長補短，在交融中和諧共贏，在每一次深度的交往交流交融後，都會產生更加強大的、比原來的民族更加優秀的群體，其結果都是形成更加強大的政權和更大范圍內的統一多民族國家。
一是經濟的交流發展。驢、騾，小麥都是由少數民族經西亞傳入中原的,玉米、高梁(也是由少數民族傳入內地的，而游牧民族生活必需品則全部來自中原地區。中原的糧、絲、茶與游牧民族、漁獵民族的肉類、奶類、油類等產品,構成整個中華古代農業生產的基本產品。這種經濟上相互補充，互相依存的兼容性，必然形成經濟上的民族親合力，由此而產生政治上的凝聚力。

二是科學文化的進步。普通話的形成和發展歷經了遼南語、燕京語與通古斯語等語系的相互沖擊、吸收和錘煉。漢字也吸收了不同民族文字和宗教文化的內容。各民族通過文化及科學上的相互交流和促進，共同推動了中華文化和科學的發展。

三是各族群眾生活水平的提升。各民族的衣、食、住、行也都程度不同地相互吸收、相互促進。漢族的菜餚製作方法和以穀物為主的飲食結構，逐步被其他民族所接受。同樣由周邊民族地區傳來的磨面技術、燒酒製作技術也被漢族充分利用並得到了發展，從而豐富了各自的飲食文化。中原地區的磚、瓦結構的建築已被幾乎所有的民族接受並付諸實施，而由少數民族傳入中原的床、桌、椅等，又被各民族所喜愛並廣泛使用。

⑸ 如何促進各民族交往交流交融論文

有利抄於論文前後呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所佔的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所佔的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。

⑹ 如何與各民族交流交往交融的小使者

各民族交往抄交流交融，是社襲會
發展的必然趨勢，是我國社會主義民族關系的發展方向。要切實加
強民族團結。民族團結是我國各族人民的生命線，也是我國56個民
族的根本利益所在。
要正確認識民族關系，善於團結群眾、爭取人心，
尊重民族差異、包容文化多樣，引導各族群眾牢固樹立正確的祖國
觀、歷史觀、民族觀；增強法律意識，堅決反對大漢族主義和狹隘
民族主義，自覺維護國家最高利益和民族團結大局。
要深入開展民
族團結進步創建活動。在中華民族這個大家庭中，漢族離不開少數
民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也互相離不開。全面
深入開展民族團結進步創建活動，重在平時、重在交心、重在行動、
重在基層。

⑺ 如何促進新形勢下各民族交往交流交融思考

2016年12月1日新疆目前各民族交往交流交融的現狀特徵表現為:民族地區經濟加快發展勢頭和發展低水平並存,民族地區經濟加快發展勢頭和發展低水平並存,各民族交往...

⑻ 如何增進民族之間的交往交流交融

為深入貫徹落實區、州、市委開展「民族團結進步年」活動有關精神，阜康回市把「兩學一做」學習教育答與創建工作結合起來，認真開展了民族團結進步年系列工作。 一是認真謀劃，明確提出20項具體行動。 二是加強學習，全面強化宣傳教育引導。三是「交友結親」，增進各民族交往交流交融。四是開展「公益」，掀起民族團結進步熱潮。五是評選「大使」，充分發揮典型示範的帶頭作用。六是推動「八進」，鞏固民族團結創建成果

⑼ 怎樣理解2014年中央民族工作會議上提出的"民族交流交往交融"的概念

民族交流交往交融即要處理好各民族之間的「民族間的共同性」和「民族間差異性」的關系，回要理解好「尊重差答異、包容多樣」的原則。

「民族交融」並不是要通過「交融」的形式進行民族同化，本民族文化認同和中華民族文化認同是辯證統一的關系，是在交流交往交融過程中不斷加強的；

就像生態學中的協同理論（協同理論是指，協同論應用於生物群體關系，每種關系都必須使各種生物因子保持協調發展和動態平衡，才能適應環境而生存），各民族之間的文化認同只有不斷繁榮發展，才能更好的促進中華民族文化的發展。

(9)民族交往交流交融的工作經驗擴展閱讀：

各民族間共同因素增多的原因是多方面。經濟交流，文化交往，人口雙向流動，族際自由通婚等原因都促使各民族間的不斷交往交流交融同時，民族特點、民族差異和各民族在經濟文化發展上的差距將長期存在，這也是社會主義時期民族和民族問題發展的客觀規律。

例如，民族特徵和民族差異長期存在；各民族在語言、文化、風俗習慣、宗教信仰以及心理認同方面都表現出多樣性，這些都將伴隨著民族實體的存在而長期存在。