衢州哪些物業招聘職位
❶ 衢州益東物業管理有限公司怎麼樣
簡介：衢州益東物業管理有限公司成立於2008年05月16日，主要經營范圍為一般經營項目：物專業管理服務等。屬
法定代表人：吳四大
成立時間：2008-05-16
注冊資本：50萬人民幣
工商注冊號：330800000013891
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：衢州市府東街445號
❷ 物業管理的職位有哪些
物業公司一般分成行政管理層，物業管理層兩個部分。行政管理層主要包括公司高級管理人員和人力資源、後勤、質量管理等事務。物業管理層主要是為各個項目提供物業管理服務工工作。
1、行政管理層崗位
最高決策層：總經理、副總經理
高級管理崗位：行政總監、總工程師、財務總監、人力資源總監
普通管理崗位：辦公室（辦公室主任、後勤主管）、采購部、人力資源部（人事專員、培訓專員等）、總工辦、企劃部、質管部、開發部、財務部等等各個部門經理及普通工作人員。
2、物業管理層崗位
最高管理層：項目經理（物業處主任）、項目助理
業務部門：客戶服務部、綠化清潔部（經理、保潔主管、綠化主管、保潔員、綠化員）、工程維修部、安全保衛部、租賃部（業務經理）、財務（收費）部（主管會計、出納）、質檢部（質檢專員）等等。
(2)衢州哪些物業招聘職位擴展閱讀
物業管理的分類：
1、居住物業：是指具備居住功能、 供人們生活居住的建築； 包括住宅小區、單體住宅樓、公寓、 別墅、度假村等； 當然也包括與之相配套的共用設施、 設備和公共場地。
2、商業物業：有時也稱投資性物業，是指那些通過經營可以獲取持續增長回報或者可以持續升值的物業，這類物業又可大致分為商服物業和辦公物業。
3、工業物業：
是指為人類的生產活動提供使用空間的房屋，包括輕、重工業廠房和發展起來的高新技術產業用房以及相關的研究與發展用房及倉庫等。工業物業有的用於出售、也有的用於出租。
一般來說，重工業廠房由於其設計需要符合特定的工藝流程要求和設備安裝需要，通常只適合特定的用戶使用，因此不容易轉手交易。 高新技術產業用房則有較強的適應性。輕工業廠房介於上述兩者之間。
❸ 物業公司有哪些崗位
物業公司一般分成行政管理層，物業管理層兩個部分。行政管理層主要包括公司高級管理人員和人力資源、後勤、質量管理等事務。物業管理層主要是為各個項目提供物業管理服務工工作。
1、行政管理層崗位
最高決策層：總經理、副總經理
高級管理崗位：行政總監、總工程師、財務總監、人力資源總監
普通管理崗位：辦公室（辦公室主任、後勤主管）、采購部、人力資源部（人事專員、培訓專員等）、總工辦、企劃部、質管部、開發部、財務部等等各個部門經理及普通工作人員。
2、物業管理層崗位
最高管理層：項目經理（物業處主任）、項目助理
業務部門：客戶服務部、綠化清潔部（經理、保潔主管、綠化主管、保潔員、綠化員）、工程維修部、安全保衛部、租賃部（業務經理）、財務（收費）部（主管會計、出納）、質檢部（質檢專員）等等。
(3)衢州哪些物業招聘職位擴展閱讀
物業管理的分類：
1、居住物業：是指具備居住功能、 供人們生活居住的建築； 包括住宅小區、單體住宅樓、公寓、 別墅、度假村等； 當然也包括與之相配套的共用設施、 設備和公共場地。
2、商業物業：有時也稱投資性物業，是指那些通過經營可以獲取持續增長回報或者可以持續升值的物業，這類物業又可大致分為商服物業和辦公物業。
3、工業物業：
是指為人類的生產活動提供使用空間的房屋，包括輕、重工業廠房和發展起來的高新技術產業用房以及相關的研究與發展用房及倉庫等。工業物業有的用於出售、也有的用於出租。
一般來說，重工業廠房由於其設計需要符合特定的工藝流程要求和設備安裝需要，通常只適合特定的用戶使用，因此不容易轉手交易。 高新技術產業用房則有較強的適應性。輕工業廠房介於上述兩者之間。
❹ 衢州嘉園物業管理有限公司怎麼樣
簡介：衢州嘉園物業管理有限公司成立於2006年05月09日，主要經營范圍為一般經專營項目：物業屬管理（憑資質證書經營）及相關信息咨詢服務等。
法定代表人：朱盛亮
成立時間：2006-05-09
注冊資本：50萬人民幣
工商注冊號：330800000050331
企業類型：有限責任公司（自然人投資或控股的法人獨資）
公司地址：浙江省衢州市柯城區文景苑1幢101室
❺ 衢州萬華物業管理有限公司怎麼樣
簡介：衢州萬華物業管理有限公司成立於2010年07月07日，主要經營范圍為一版般經營項目：物業管理權（憑有效資質證書經營）等。
法定代表人：陳堅
成立時間：2010-07-07
注冊資本：100萬人民幣
工商注冊號：330881000026055
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：浙江省衢州市柯城區信安街道金河灣小區1幢102室
❻ 物業公司有哪些工作職位
物業經理-分包管理者-保安、前台、保潔人員、維修人員、人事、財務、銷售拓展... ...