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紅安農村義務教師待遇

發布時間: 2021-02-23 02:37:37

㈠ 農村的小學教師待遇怎麼樣,大概多少錢一個月

分地區,地區不一樣,工資待遇就不一樣。同時,還與工作年限,內職稱職級掛鉤。容因為義務教育階段教師除了按國家《事業單位工資標准》外,還有地方性的津補貼。像我們武漢初參加工作的農村教師,一般在三千左右一個月,績效工資一年萬元左右

㈡ 紅安教師待遇怎麼樣

如果是在高中,應該在2.5~3K。關鍵是福利好。現在二中都取消初中部了。

㈢ 有哪位大俠知道紅安縣各個小學的教師工資情況

工資統發呼喚機制創新實行教師工資財政統一發放,受到廣大中小學教師特別是農村教師的歡迎。僅從記者了解的情況看,各地在統發中均設立了「工資專戶」,減少了發放的中間環節,避免了其它部門對教育經費的擠占挪用。各地還對包括教師在內的超編人員進行清理,減輕了財政負擔。如黑龍江省共清理出不應由財政供養的人員26741人,約占財政供養人數的3%。承擔工資統發的銀行也提供了優質服務。但記者同時發現,在實施統發的過程中,也出現了一些不盡如人意之處。如何解決這些問題,對於解決教師工資拖欠,實現教師工資財政統發的目的,都具有重要意義。

工資統發應建立新機制

記者調查發現,由於目前體制上的一些原因,一些地方在實施教師工資財政統一發放的過程中,存在「走過場」的現象。如有的地方把工資財政統發僅僅理解為工資發放的地方改了,由學校改到了銀行,工資發放的實質並沒有發生改變。於是,財政統發工資簡單地變成了「發存摺」,有了存摺到銀行也同樣領不到工資。還有的地方,把中央解決教師工資拖欠的重大決策,當成了節前「安慰教師」的權宜之計,在工資統發的頭一個月,採取調入預算外資金、壓縮公用經費,甚至向銀行借款的辦法,從第二個月起又開始發生新的拖欠。如某省今年7月份完成了教師工資財政統發,但8月份教師工資又開始拖欠,完成統發的人數比7月份減少了14%。種種跡象表明,實行新的教師工資發放體制,應重在建立和完善新的機制。同時,國家對農村中小學有關的財政管理體制和學校管理體制也需要進一步完善。

農村教師工資最好收歸縣管

按照我國目前「一級政府,一級財政」的財政管理體制,農村中小學教師的工資由鄉級財政負責。但由於鄉級財政較弱,一般很難保證教師工資按時、足額發放。並且,由於農村鄉級財政的來源主要是農業稅,而農業稅的徵收是季節性的,所以,許多地方存在教師工資的季節性拖欠。如黑龍江省賓縣英傑鄉,採取的是每月向教師發放少量生活費的辦法,今年1-8月教師每人總共只領到了1100元工資,至於剩下的工資能否兌現,則要看今年的農業收成。如果遇上類似1994年和1998年的松花江洪災,教師工資拖欠不可避免。
從記者調查的情況看,解決教師工資拖欠,關鍵在教師工資應收歸縣管。如黑龍江省呼蘭縣,該縣在黑龍江省屬於經濟條件較好的縣,年財政收入3.3億元,其中可支配的1.4億元,居全省第三。該縣1994年前教師工資由鄉財政開支,全縣21個鄉鎮有60%發生拖欠,最多的一個鄉年拖欠30多萬元。同在一個鎮上的學校,縣管的學校教師能拿到工資,而鎮管的學校卻拖欠嚴重,造成許多矛盾。有的鄉教師自發籌資,讓幾位退休老教師專門到省、市有關部門上訪告狀。1994年採取教師工資縣管後,再沒有拖欠情況發生。再如湖北省紅安縣,2000年1月起公辦教師工資收歸縣管後,全縣公辦教師工資總額增加了2077萬元,人均工資增加了322元,出現了教師工資總額、教師人均工資和財政供給總額「三個增長」的好局面。
從全國多數縣市看,採取由縣財政統一發放教師工資,可以解決教師工資的拖欠問題。但目前財政部、人事部和中央機構編制辦公室的聯合發文中,並沒有規定農村中小學教師工資統一發放具體由哪一級財政負責。像上述教師工資收歸縣管的各縣,有的因此沒有被評為優秀縣級財政局,有的面對重新回到鄉管的壓力。而對於有的貧困縣,收歸縣管可能仍不能徹底解決教師工資拖欠問題。在教師工資發放問題上,許多地方教育主管部門、教師希望目前的財政管理體制能有所創新。

農村學校管理體制要完善

我國目前在「窮國辦大教育」的情況下,「分級辦學,分級管理」對調動社會各方面辦學的積極性、促進基礎教育的發展起到了很好的推動作用。但目前也出現了一些問題。據湖北省仙桃市教委主任介紹,目前在許多農村地區,「分級辦學,分級管理」體制很難達到地方政府加大對教育投入的目的。即使是鄉鎮財政投入的資金,大部分也是向農民亂攤派或向學生亂收費所得。而這種人權、事權和財權不統一的體制,越來越影響到基礎教育的健康發展。
僅就教師工資發放而言,這種體制的弊端也很明顯。由於義務教育鄉鎮直管,學校成了某些鄉鎮的「自留地」,擠占挪用教育經費的現象十分普遍。還有的地方把學校當成包袱,隨意讓人承包辦學,或任意處理學校財產,導致教育資產的流失。目前許多學校的教師人數急劇膨脹,與各級政府自行安排從教人員關系極大。如安徽省蕭縣,僅縣屬中學「吃空名」的教師就達499人,而1998年以來分回縣的大中專師范畢業生卻一直沒有崗位可就。另外,目前各地均有教育資源閑置的狀況,但分屬不同的村鎮所管,調整起來難度很大。要達到教師工資財政統一發放的最終目的,農村教育管理體制也需進一步完善。

㈣ 紅安縣教師待遇怎麼樣

這個得看工齡了,一般的大學本科學歷,應屆畢業生在紅安當老師,每月基本工資也就幾百元(700左右),隨工作年限,一般教師在紅安的最高工資可以達到2000左右(工作20年左右,中學教師)。

㈤ 湖北省農村義務教師待遇問題

據教育部官網來3月17日消息,自日前,國務院教育督導委員會辦公室向各省、自治區、直轄市人民政府辦公廳及新疆生產建設兵團辦公廳發出通知,對2020年義務教育教師工資收入落實情況督導作出具體安排。
通知明確,此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的總體目標,重點考察各地近三年來推進總體目標落實情況,相關部門建立保障義務教育階段教師工資收入長效機制情況,建立義務教育教師工資收入隨當地公務員工資收入動態調整機制情況等內容。
通知指出,督導分地方自查和國家督導兩個階段。2020年3月—7月,各地對照督導內容逐項開展全面自查,原則上覆蓋所有縣(市、區);9月-10月,國務院教育督導委員會辦公室將組織教育部、財政部、人力資源和社會保障部等部門組成聯合督導組,通過聽取匯報、查閱材料、實地督查、暗訪等方式進行實地督導。
通知強調,督導結束後,督導結果將向黨中央、國務院報告,對問題比較嚴重的省、市、縣進行問責,並在中央主要媒體公布。

㈥ 湖北省農村義務教育教師招聘工資待遇到底坑不坑

應該是「義務教育績效工資」 是指通過對員工的工作業績、工作態度、工作技能等方內面的綜合考核評估容,確立員工的績效工資增長幅度,以科學的績效考核制度為基礎。 義務教育學校實施績效工資,是貫徹落實義務教育法,深化事業單位收入分配製度改革的具體措施,對於吸引和鼓勵各類優秀人才長期從教、終身從教,促進教育事業發展,具有重要意義。人力資源社會保障部等部門經過一年調研論證、廣泛聽取意見,起草了《關於義務教育學校實施績效工資的指導意見》。會議審議批准了這個意見,決定從2009年1月1日起,在全國義務教育學校實施績效工資,確保義務教育教師平均工資水平不低於當地公務員平均工資水平,同時對義務教育學校離退休人員發放生活補貼。

㈦ 紅安農村義務教育教師崗待遇怎麼樣

特崗計劃」所需資金由中央和地方財政共同承擔,以中央財政為主。中央財政設立專項資金,用於特設崗位教師的工資性支出,並按人均年1.5萬元的標准,與地方財政據實結算。特設崗位教師在聘任期間,執行國家統一的工資制度和標准;其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特設崗位教師工資性年收入水平高於1.5萬元的,高出部分由地方政府承擔。
省級財政負責統籌落實資金,用於解決特設崗位教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系,享受相應的社會保障待遇(政府不安排商業保險)應繳納的相關費用,以及特設崗位教師崗前集中培訓和招聘的相關工作等費用。同時,地方政府還要負責為特設崗位教師解決相關周轉住房等生活條件。
三年聘任期間:①執行國家統一的工資制度和標准。與當地正式老師享有同等待遇,績效工資不足的部分由地方財政解決。②津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系,享受相應社會保障待遇,政府不安排商業保險。
三年聘任期滿後:①鼓勵期滿後繼續從事農村教育事業。對願意留在當地學校的,當地政府要負責落實工作崗位,納入教師編制工資發放納入當地財政統發范圍。②重新擇業的,各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。③可推薦免試攻讀教育碩士。
待遇相關情況具體以最新公告為准。

㈧ 湖北省農村義務教育教師工資是多少

每年在教師招聘過程中抄,都會有很多考生過來咨詢,農村義務教師每年的工資是多少,工資構成是怎樣的。
其實在湖北農村教師的工資,一般我們也會叫作三萬五,因為第一年的工資一般是三萬五千左右,那這個工作,對於在縣城農村生活的話,也是足夠的,而且會有社保和公積金,對於在縣城的教師來講,已經可以滿足日常開銷,而且工資會隨著工作的年限和級別的提升增長。
另外在學校會包吃包住,即吃有學校食堂,如果是初中的話,教師會有單獨的食堂,然後學校會每個月往飯卡裡面打錢,具體的多少,就要根據當地的補助標准。
湖北農村義務教師工資的工資構成主要分為基本工資+工齡工資+獎勵工資+其他,其中基礎工資裡面含有浮動工資,即課時費,根據上課的課時來進行核算。
而在現在,農村教師工資改革在國家的大力推動下,在近兩年,調整較大,即工資上漲較多,尤其是有多年教學經驗的教師。
所以對於湖北農村教師工資具體的數值,還是要依賴於每個教師的教齡、級別、以及每個月的課時量來進行核算。
湖北農村義務教師工資在鎮縣市區,都算是比較不錯的待遇。

㈨ 湖北省農村義務教育教師 待遇到底如何

湖北松滋,8年教齡的新機制教師。2017年10的打卡工資(1778.67)准備辭職不做了。現在考教師的100個,90個會辭職。

㈩ 農村義務教師薪資待遇怎麼樣

農村義務教育教師工資待遇非常高,這幾年他們的教育質量在提高,他們的待遇也在提高。

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