鄒平黛西中學老師待遇

Ⅰ 的公辦中學教師工資一般是多少

公立學校待遇一般是結構工資，一般由基本工資、工齡工資、職務津貼等組成，根據教師等級不同而設定，每個學校是不同的！

另外，地方不同，工資不等。三四線城市2000-3000，一，二線城市5000-1萬不等，另外還有各種補貼，績效獎等。
發達城市如北上廣深會很高，而且輕松，好多事都有代課老師做。一般城市補貼績效加一起也能有四五千，而且公辦老師還可以弄點額外收入，補習，收錢讓學生在老師家住宿等。

Ⅱ 中小學教師薪酬待遇真的很低嗎

中小學教師薪酬待遇真的很低嗎？首先，本帖討論的對象是中小學在編教師，其他諸如大學教師、代課教師、私立學校教師等不在討論之列。
一、 要討論教師這個職業如何，首先請區分三個概念：工資、收入、待遇
很多人以為這三者差不多，其實區別大了。
1. 工資：說白了就是財政固定打給每位教師的「基本工資」，這塊錢全國統一，雷打不動，只會隨著教齡、職稱的增長而不斷增長，當然幅度是非常有限的。比如我，教齡10年，職稱還是初級（慚愧~），每月打卡基本工資3500左右。所以如果要問我工資低不低，答案是顯而易見的，低！
2. 收入：收入比「工資」的概念又大了一點，除了剛才說的「基本工資」之外，還包含各種補貼、獎金、績效等。比如我，每個月除了工資外，還有住房補貼2000、交通補貼500，加起來2500。除此之外，每年還有績效1.5-2w、獎金甲1w，獎金乙1.4w，獎金丙0.6w（懶得去記這些獎金的名目了）。這樣一來，我一年的收入就是（3500+2500）×12+1.5w+3w=11.5w。當然，比起剛才說的雷打不動的「工資」，收入這塊是有可能出現變化的，因為很多獎金和補貼都是政府行為，和當地財政收入、上級政策息息相關的，有些補貼如果不符合政策，或者財政沒錢了，說不定來年就會被砍掉。而之所以全國各地教師收入天壤之別，其根本差距就是在獎金和補貼這一塊。所以你要問我收入低不低，我只能說，目前在我們當地不算低，還行吧！以後就不知道了，有可能更好，也有可能不如現在。
3. 待遇：待遇的概念比「收入「又大了一點，除了剛才說的收入之外，還包括以下幾類：
1） 五險一金：不管在什麼地方，中小在編教師的五險一金一定是足額繳納的。最有代表性的就是住房公積金，基本是12%封頂繳納。拿我來說，住房公積金每個月雙邊2300多。
2） 假期：一般來說，小學、初中周末雙休，寒暑假三個月是能夠享受到的。但高中因為要拼高考假期肯定會打折扣的。這里向高中、尤其是高三老師致敬！
3） 生活福利：大部分學校是有食堂的，教職工可以免費或者花很少的錢在食堂就餐，我們學校基本免費就餐，當然這個因校而異；至於逢年過節發放節禮或購物券，過生日發蛋糕卡這基本已經在全社會普及了

Ⅲ 一中學老師工資曝光，秒殺程序員，教師職工的酬薪都這么高嗎

教師這一職業是近來很受歡迎的職業，在網路上被人討論的熱度也很高。很多人覺得老師是一份很穩定的工作，而且還有寒暑假。許多的父母都極力地想勸自己的女兒或者兒子成為一名人民教師，因為老師的工作很穩定，非常的有保障，不像其他行業的工作一樣，要加班且放假的時間少。但是老師的工作並不像大多數人想像的那麼簡單，而且也有一些地區老師的工資不是很高，屬於大多數人平均工資的水平。一中學老師工資曝光，秒殺程序員，其實教師職工的薪酬並非都是這么高的，原因有以下幾點。

一、老師的工資與工作的年限掛鉤

每年都會有大量的教師專業的大學生們入職於各個學校當老師，但是剛開始當老師的話，工資並不高。而且在之後工作的一年內，老師的工資也不會上漲多少，還是跟原有的工資不相上下。但是隨著老師的工作年限的上升，老師的工資也會有所上調，工作的福利也會增加。如果一個老師隨著工作年限而上升，且獲得了一些相稱的職稱的話，那麼他的收入會非常可觀。

Ⅳ 現在中小學老師一月有多少收入

在當前的學校教育環境中，教師的工資待遇普遍較低，尤其是在中西部地區的基礎教育階段教師，他們很多人每月的工資待遇少得可憐，有的即將退休的老教師，還不如經濟發達地區剛入職教師的工資待遇，這種差距確實讓很多教師在心理上難以接受。

綜合目前中小學教師的每月收入來看，顯然我們並無法得到非常准確的數字，畢竟教師的工資待遇存在教師職稱、地區等方面的差異，尤其是地區性上的差異更是非常大，中西部地區的教師工資待遇差距就比較明顯，很多中西部地區的教師收入水平，很難與東部經濟發達地區的中小學教師相媲美。

Ⅳ 我是女的，現在我想知道，是當個小學老師，還是中學老師比較好，還有工資待遇是如何的

同一個城市待遇沒什麼區別的拉。

Ⅵ 普通中學教師工資標准誰知道呢

教育部人事司副司長呂玉剛昨日在做客中國政府網時表示，我國政府高度重視中小學教師的待遇問題，並將著力縮小城鄉教師的收入差距。

呂玉剛說，黨中央、國務院高度重視中小學教師的工資待遇問題，出台了一系列政策提高教師待遇。首先，從去年開始推行事業單位收入分配製度改革，重點實施了崗位工資和薪級工資的套改入軌。按照新的工資制度的改革方案，不管教師在城市、縣鎮還是在農村，只要在同一個職務級別上，國家基本工資待遇是一樣的。二是在改革過程中，特殊崗位的津貼補貼（班主任津貼、特級教師津貼等）仍然照常實施。國家規定中小學教師在基本工資基礎上，包括崗位工資和薪級工資，待遇均提高10％。此外，新的大學畢業生到農村任教的可以提高一到兩個薪級，這對到農村去的老師而言，是一種激勵和引導。三是為在艱苦邊遠地區工作的教師提供相應津貼。

盡管如此，呂玉剛說，目前我國城鄉教師在待遇上確實存在一些差距，主要體現在地方出台的津貼補貼有一定的差別。這個工作仍需完善，特別是農村學校在推進農村義務教育改革過程中發放補貼的經費來源需要進一步明確。

他指出，影響中小學待遇水平的除了工資標准以外還有職務結構問題，職務高工資待遇就高一些，職務低工資待遇就低一些。新修訂的義務教育法已明確規定，要建立統一的義務教育階段教師職務制度，這為提高義務教育階段特別是小學階段的教師待遇問題提供了法律依據。

教育部師范教育司副司長宋永剛強調，對教師來講，物質待遇是必需的，政府必須千方百計保證教師必要的工作生活條件，依法維護他們的權益，使他們享受到應該享受的待遇。但同時，教師也需要精神上的關心，各地、各個學校都要堅持以教師為本，給老師以更多的人文關懷，做到事業留人、待遇留人、感情留人。這三個方面是缺一不可的。

Ⅶ 當公立中學教師一個月工資大概多少

祁東縣教師縣城財政工資轉正就只有1900多一個月

Ⅷ 鄉鎮中學老師工資都在多少左右

這個要看哪個地區的鄉鎮中學老師了，如果是一線城市的，應該和本市的工資差不多吧，一般一萬左右吧，如果是偏遠山區的，應該會少很多的

Ⅸ 當普通中學老師好嗎工資怎麼樣有哪些福利待遇

好，但也不是隨便當的，工資可以到網上查，現在應該是一省統一的，具體能收入多少看當地的經濟水平，福利也看當地的經濟水平。