隆堯表方中學教師待遇

A. 河北刑台隆堯有幾所高中，包括私立學校，告訴我名字

成龍私立學校 隆堯一中 職教中心學校 表方中學 二中好像沒了 謝謝採納。。。

B. 求小學教師工資表。

崗位工資：788
薪級工資：858
地區補貼：12
物價補貼：88
崗位津貼：1995
月均年獎：392
醫補：10
獨保費：0
其他：5
合計：4148
根據你的收入，數據再調整一下即可。

C. 誰有隆堯表方中學路少梅的聯系方式

竟然有人問這個。。

D. 請問誰有90年代中小學教師工資表樣本

那個時代，電腦和列印機不是很普及，所以應該是蠟紙刻板的、或是手寫的，各個地區工資發放方式不一樣，所以沒有固定的模板樣本。

E. 教師放假有工資嗎

教師放假有工資。

《中華人民共和國教師法》第二章第七條規定：教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。

按照法律，教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度。地方人民政府對違反本法規定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其限期改正。違反國家財政制度、財務制度，挪用國家財政用於教育的經費，嚴重妨礙教育教學工作，拖欠教師工資，損害教師合法權益的，由上級機關責令限期歸還被挪用的經費，並對直接責任人員給予行政處分;情節節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

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第二章 權利和義務

第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

第九條 為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職責：

（一） 提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備；

（二） 提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；

（三） 對教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助。

F. 我是名公立中學教師，工作六年了，雖然待遇不錯，可我現在越來越發現我根本不喜歡教師這份工作。

1 現在的社會到哪都這樣，還是不改行的好。教師待遇好，是多少人夢寐以求的工作，不管回別人怎麼做，你只要對答的起學生，對得起自己的良心就行了。走自己的路讓別人說去吧。
2 本科學中文的，當然知道你自己的價值和使用價值，六年的教學經驗，扔了豈不可惜。
3 學技術也好，可你知道現在女生找工作多難嗎？即便你是高工的女生也沒有哪個單位願意要你。
4 建議你，首先學會改變自己，學會融入到集體當中，環境可以改變你的性格，好的性格決定你的命運。
5 你可能是獨生女，親屬、同學、朋友走動也少，平時不喜歡和別人來往，決定了你內向的性格，這點可已慢慢改變。可以和你的男朋友【丈夫】、同學、朋友一起，多參加一些社會活動，以調整好自己的心情，工作起來就有精力了。
6 如果你真想學一門技術的話，不如用你的專長寫一些文學作品來發表，這樣的話教學娛樂兩不誤。還能得到不少的稿費收入。豈不魚和熊掌兼得了，此等好事何樂而不為那？！

G. 中學高級教師工齡28年基本工資多少

工齡工資計算標準是什麼?
律師解答：
一、員工工齡工資的設定標准：
1.在本公司連續工作滿一年的員工每月工齡工資為￥50元整。
2.在本公司連續工作滿兩年的員工每月工齡工資為￥100元整。
3.在本公司連續工作滿三年的員工每月工齡工資為￥150元整。
4.在本公司連續工作滿四年的員工每月工齡工資為￥180元整。
5.以此類推，之後在本公司工作每增加一年，每月工齡工資相應增加￥30元整。累計十年封頂。
6.員工連續請假超過15天或年內請假累計超過30天者，取消工齡按新員工待遇執行並重新計算工齡(總經理特批的除外)。
7.員工辭職後又復職，原工齡取消，按照新入職時間重新計算工齡。
8.試用期間不計算工齡。
二、員工工齡工資的計算方法(舉例說明)：

例：某員工於2009年11月份入職，那麼該員工應於2010年12月開始享受公司的工齡工資每月￥50元整，於2011年12月開始享受工齡工資每月￥100元整，於2012年12月開始享受工齡工資每月￥150元整，於2013年12月開始享受工齡工資每月￥180元整，以此類推，之後在本公司工作每增加一年，每月工齡工資相應增加￥30元整。
三、管理人員工齡工資的設定標准：
1.在本公司連續工作滿一年的辦公室(包括采購、倉管、文員、銷售、業務、設計)人員每月工齡工資為100元錢。
2.在本公司連續工作滿一年的B級主管級人員每月工齡工資為￥100元整。
3.在本公司連續工作滿一年的A級主管級人員每月工齡工資為￥150元整。
4.在本公司連續工作滿一年的項目經理助理、廠長助理級人員每月工齡工資為￥200元整。
5.在本公司連續工作滿一年的項目經理級人員每月工齡工資為￥250元整。
6.在本公司連續工作滿一年的經理(不含)級以上人員每月工齡工資為￥300元整。
7.以此類推，之後在本公司工作每增加一年，每月工齡工資按照相關職位相應增加;滿三年後，所有級別管理人員在本公司工作每增加一年，每月工齡工資增加￥50元整，累計十年封頂。(計算方式與「員工工齡工資的計算方法」相同)
8.試用期間不計算工齡。
9.連續請事假超過15天或年內請事假累計超過30天者，取消工齡按新員工待遇執行並重新計算工齡(總經理特批的除外)。
10.辭職後又復職，原工齡取消，按照新入職時間重新計算工齡。
11.如遇提升，從當月起，按提升後相應職位工齡工資計算。降職亦同。

H. 中小學教師工資標準是什麼

2017年教師工資標准：

①基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經濟增長)

②教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

③課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

④績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

⑤特優津貼：全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定，象領國務院津貼領縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

⑥山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35%。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開就沒有。

I. 同樣是進入中小學當教師，研究生和本科生的工資有多大的區別

差別多大，要有工資給別表對照才能計算出來的。

試用期沒太大差別回，每月相差500元左右，在取得教答師資格證書轉正定級上所需時間比本科生少，也就是說評定高一級職稱所需時間比本科生短，自然績效也就不同。

具體差別如下：

1、轉正定級：本科生畢業的第一年，這見習生，領見習生工資。研究生沒有見習期，一出來工作直接就是幹部身份，試用期幹部3個月，3個月以後就按正式幹部的工資發。

2、職稱評定：研究生直接定初級職稱，本科生要滿一年後參加初級職稱評定。

(9)隆堯表方中學教師待遇擴展閱讀

研究生（Postgraate）是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。

本科生，即普通高等教育本科層次的在校生、畢業生。區別於預科、專科，學生畢業後可獲學士學位。學制為二年制（專科起點兩年制本科），四年制（一般），五年制（醫學類、建築學）。在我國普通高考當中，本科錄取分為本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地區取消本科三批）。